
Bro bro brille
“Bro bro brille” er en traditionel dansk børnesang og sangleg, der har været udbredt i Danmark i generationer. Den bruges typisk i leg, hvor børn danner en rundkreds og gĂĄr under en “bro” skabt af to børns hænder. Under sangens forløb fanges et barn til sidst, og dette gentages, indtil alle er fanget eller delt op i hold. Sangen har bĂĄde en legende og dramatisk karakter, og den er en fast del af den danske børnekultur.
Teksten til Bro bro brille – På dansk
Bro, bro, brille!
Klokken ringer el’ve,
kejseren står på sit høje hvide slot,
sĂĄ hvidt som et kridt,
sĂĄ sort som et kul.
Fare, fare, krigsmand,
døden skal du lide,
den, som kommer allersidst,
skal i den sorte gryde.
Første gang sĂĄ la’r vi ham gĂĄ,
anden gang sĂĄ lige sĂĄ,
tredie gang sĂĄ ta’r vi ham
og putter ham i gryden!
Bro bro brille af Popsi og Krelle
Popsi og Krelle er en elsket dansk duo, der skaber sjove og medrivende sange for børn. Med deres farverige figurer, glade musik og pædagogiske indhold, inviterer de børn til at synge, danse og lege med på en måde, der styrker både kreativitet og læring. Her synger de Bro bro brille.
Om Bro bro brille
Sangens rødder strækker sig langt tilbage i tid og gĂĄr pĂĄ tværs af landegrænser. “Bro bro brille” er nemlig en del af en større europæisk tradition for sanglege, hvor en “bro” kollapser eller nogen falder i “gryden” som en del af legens handling. Sangen har derfor en klar parallel til den engelske “London Bridge is Falling Down”, og lignende versioner findes i Sverige (“Bro bro breja”) og andre europæiske lande.
Selve ordet “brille” i teksten er ikke nødvendigvis en reference til moderne briller, men menes at være en forvanskning af “bryllup” eller “broleg”, hvilket peger pĂĄ sangens ældre og mere symbolske betydning. Derudover nævnes “Dronning Englands land”, hvilket styrker teorien om, at sangen har fælles rødder med “London Bridge”.
Struktur og leg đź§©
Sangen bruges som en sangleg, hvor børnene leger i en kreds. To børn danner en “bro” ved at løfte deres arme og lade de andre børn gå igennem, mens alle synger. På de sidste linjer – særligt “den der kommer allersidst, skal i den sorte gryde” – lukkes broen, og barnet der er fanget, tages til side. Legen gentages, og de fangede børn placeres på ét af to hemmelige hold (f.eks. “sol” eller “måne”) indtil legen afsluttes og afsløres.
Den sorte gryde nævnt i sangen er ofte opfattet som dramatisk, men det er blot en del af legens mystik. Den skal ikke forstås bogstaveligt, men som en symbolsk straf eller skæbne, typisk brugt til at skabe spænding i legen.
Pædagogisk og kulturel betydning đź§
“Bro bro brille” er mere end blot en leg – det er ogsĂĄ en vigtig del af dansk kulturarv og et eksempel pĂĄ, hvordan musik, bevægelse og fortælling kan integreres i børns læring og udvikling:
- Motorisk udvikling: Børn koordinerer bevægelser og øver balance og rytme ved at gĂĄ i ring og dukke under “broen”.
- Sprog og rytme: Rim og gentagelser styrker sproglig opmærksomhed og forståelse af lydmønstre.
- Social læring: Børn lærer at vente på tur, samarbejde og navigere i fællesskabet – centrale sociale færdigheder.
- Historisk og kulturel indsigt: Sangen formidler gamle traditioner og viser, hvordan børn i tidligere tider legede og lærte gennem sang.
